双城探阅读,峨眉三小走进涪陵十四校开展校际教学交流活动
双城探阅读,峨眉三小走进涪陵十四校开展校际教学交流活动
双城探阅读,峨眉三小走进涪陵十四校开展校际教学交流活动通过寓教于乐的(de)活动,学生们对各民族文化产生浓厚兴趣,在潜移默化中系好铸牢中华民族共同体意识(yìshí)的“第一粒纽扣”
在(zài)推动各民族乡村产业发展的同时(tóngshí),黑河市重点提升乡村人居环境,让各族群众一道步入文明富裕的幸福生活
黑河市推动非物质文化遗产创造性转化、创新性发展,持续加大非遗(fēiyí)代表性(dàibiǎoxìng)传承人培养力度,众多(zhòngduō)独具特色的民族非遗代表性项目焕发新生
文 |《瞭望》新闻周刊记者(jìzhě) 王君宝
“高高的(gāogāode)兴安岭,一片大森林,森林里住着勇敢的鄂伦春……”在(zài)美丽的刺尔滨河与索尔其干河交汇处,黑龙江省(hēilóngjiāngshěng)黑河市新生鄂伦春族乡新生村被群山环抱,掩映在挺拔的白桦与松树林之间。
村内博物馆陈列的“斜仁柱”(适应游猎生活的传统圆锥形民居)、桦皮船、狍皮袍,记录着鄂伦春族往日的生活情景。馆外的新生村,已是(shì)迥然不同的新景象:一栋栋(yīdòngdòng)砖瓦房保留着浓郁的鄂伦春特色,仿白桦林(báihuàlín)围栏围隔出几十户人家。水泥路通到家家户户门口,各家院落里停放着现代化农机具和小汽车(xiǎoqìchē)。休闲广场、新时代文明实践所、农家(nóngjiā)书屋、卫生院等各类(gèlèi)基础设施一应俱全。
村民们告诉《瞭望》新闻周刊记者(jìzhě),乡村命名为“新生”,源于上世纪50年代在党和国家的关怀下,原属爱辉县(huīxiàn)辖区内14个部落的鄂伦春族群众走出深山。“最后的狩猎民族”一跃千年,开启(kāiqǐ)新生活。
近年来,新生(xīnshēng)鄂伦春族乡围绕“铸魂、赋能、提升”的发展目标,以打造“鄂伦春风情北药小镇”、4A级民俗旅游景区为(wèi)核心,发展农业生产、传承传统工艺、拓展林下经济、促进文药(wényào)旅融合,先后荣获“全国(quánguó)民族团结进步教育基地”等10多个(duōgè)国家级荣誉。“村子更加兴旺,村民生活品质(shēnghuópǐnzhì)大幅提升,日子越来越好。”新生村党支部书记关春英说。
新生(xīnshēng)村的变化,是黑河市在新时代兴边富民行动(xíngdòng)中着力加强民族工作的一个缩影。
地处祖国北部边陲的(de)黑河,与(yǔ)俄罗斯阿穆尔州首府布拉戈维申斯克市隔黑龙江(hēilóngjiāng)相望。这里生活着汉族、满族、达斡尔族、鄂伦春族、鄂温克族等44个(gè)民族的居民。黑河市以推进中华民族共同体建设为主线,坚持守边(shǒubiān)固边、强边富民有机融合,不断推动民族团结进步创建走深走实,一幅民族团结、边疆稳定、经济繁荣、文化发展的美丽画卷徐徐(xúxú)展开。
黑龙江省(hēilóngjiāngshěng)黑河市实验小学在小石榴籽教育展馆进行非遗教学(2023 年 9 月(yuè)摄) 受访单位供图
小石榴(shíliú)籽系好“第一粒纽扣”
走进黑河市实验小学的(de)小石榴籽教育展馆,不同年级的学生在这里制作鄂伦春族的桦树皮挂件、达斡尔族的纸偶哈尼卡等,学习(xuéxí)多民族风土(fēngtǔ)文化。
学校老师介绍,通过这些寓教于乐的活动,学生们对各民族文化产生(chǎnshēng)浓厚兴趣,在潜移默化中系好(hǎo)铸牢中华民族共同体意识(yìshí)的“第一粒纽扣”。
作为第十一批全国民族团结进步示范单位,黑河市实验小学实施“小石榴籽”铸魂工程(gōngchéng),探索“课程育人、文化育人、活动育人、实践(shíjiàn)育人、协同育人”的“五育人”模式,在校园内形成“中华民族(zhōnghuámínzú)一家亲(yījiāqīn)”浓厚氛围。
“在民族团结教育课上,我(wǒ)了解到鄂伦春族、达斡尔族的风俗,明白了在中华民族大家庭里(lǐ),各民族紧紧相连、命运与共。”学生禹佳艺说(shuō)。
近年来,黑河市(hēihéshì)通过(tōngguò)实施中小学“小石榴籽”铸魂工程、建设铸牢中华民族共同体意识教育实践基地等多种方式,从教育、文化(wénhuà)等多维度共筑孩子们的精神家园。
在孙吴县第三(dìsān)小学,铸牢中华民族共同体意识教育融入校园文化、课堂教学、社会(shèhuì)实践的全过程各方面。
在校内文化长廊,墙上挂着一幅幅葫芦画、石头画、扣子画,人物形象活泼,“我们利用走廊、墙体、操场等室内外空间,建设起中华民族大家庭长廊、中华二十四节气(èrshísìjiéqì)传统(chuántǒng)文化长廊、红色教育长廊、科技探索走廊,引导孩子们创作包含中华优秀传统文化、传承红色基因等元素的原创艺术作品(yìshùzuòpǐn)。”校长麻爱彦(máàiyàn)介绍(jièshào),长廊里展陈的师生(shīshēng)原创作品达4500余件。
每周三下午是社团活动时间,教师和孩子一起开展活动,将各民族文化艺术融入其中。学校自主开发了(le)“爱我中华”等15个(gè)游戏(yóuxì)项目,让学生在游戏中了解祖国山水、民族历史、地域风情等。
孙吴县(sūnwúxiàn)第三小学主动与西藏自治区山南市浪卡子县阿扎乡小学建立联系(jiànlìliánxì),以线上交流、书信往来等形式开展手拉手联谊活动。“我们鼓励藏族孩子(háizi)努力学习知识,用藏族孩子勤学上进的事迹激励本校(běnxiào)学生,孩子们的交往交流交融日益深入。”麻爱彦说。
在黑河市,20个铸牢中华民族共同体意识教育实践基地,以(yǐ)鲜活的(de)历史叙事与互动体验,讲述铸牢中华民族共同体意识的生动故事。
记者在瑷珲历史陈列馆(chénlièguǎn)(chénlièguǎn)看到(kàndào),来自当地中小学的“小小讲解员”们正在(zhèngzài)为(wèi)参观者声情并茂地讲述主题展陈。这是陈列馆专设的实践岗位,鼓励当地青少年在深入学习历史基础上化身文化(wénhuà)传播者,在志愿讲解中深化对中华民族发展历程的理解。陈列馆还推出“历史拼图”“知识闯关”等互动游戏,将民族团结理念融入趣味体验,让青少年在寓教于乐中增强家国情怀。
步入(bùrù)爱辉区西岗子镇坤站村寒地玫瑰花(méiguīhuā)生产基地,生产车间香气扑鼻。上料、刷蛋液、烘烤……村民们也是生产线工人,忙(máng)着生产玫瑰花月饼。
“村里发展玫瑰花(méiguīhuā)深加工产业(chǎnyè),先后推出玫瑰花茶、玫瑰花酱等一系列玫瑰花产品,享誉省内外。”村党支部书记钱慧敏说。
“一开始,大家手工做玫瑰花月饼,产量不高。后来用上机器设备(jīqìshèbèi),月饼订单一年(yīnián)比一年多,回头客很多。现在(xiànzài)大家在家门口就可以工作赚钱。”村民徐雅琴见证了村里玫瑰花产业的发展历程。
近年来,坤站村着力打造农文旅融合发展示范村,累计(lěijì)争取发展资金1000余万元,打造稻田公园、驿站文化(wénhuà)产业园、玫瑰花产业园。2023年和2024年,村集体收入连续两年(liǎngnián)超100万元。
在黑河,各族群众以乡村振兴(zhènxīng)、兴边富民、民族团结为引领,依托当地自然资源(zīyuán)和民族文化资源禀赋优势,因地制宜培育特色产业,努力实现边兴民富(mínfù)。
逊克县边疆村打造集异域风情特色民俗、荷花(héhuā)湖观赏、中草药产业、康养等(děng)为一体的俄罗斯族风情旅游村,村集体年增收(zēngshōu)13.5万元;嫩江市繁荣村建成16间具有达斡尔族风情的民宿(mínsù)、1个宴会中心和11个蒙古包……
“我们建设‘休闲旅游田园综合体’,着力发展多民族聚居(jùjū)村现代化文旅产业。”繁荣村党支部书记、村委会主任高利(gāolì)说。
在推动各(gè)民族乡村产业发展的同时,黑河市重点提升乡村人居环境,让各族群众一道步入文明(wénmíng)富裕的幸福生活。
坤站村(cūn)(cūn)累计投入数百万元提升全村水电路讯网等基础设施水平,整村改造仿古房屋立面(lìmiàn),建设特色路灯,古朴的驿路文化和民族风情让这个村成为当地知名的“网红打卡地”;逊克县投入数百万元,在(zài)边疆村改造“巴洛克”风格民居71户;五大连池市投入资金为多民族聚居村新建晾晒场,解决农民晒粮难……人居环境持续改善,增强了(le)各民族群众(qúnzhòng)的幸福感。
“以前,从乡里到市里得坐马车,没有(méiyǒu)条件的步行一个来回需要7天。”新生村60多岁的村民(cūnmín)莫彩强告诉记者(jìzhě),如今,每天都有一趟公交班车往返市区,“村村都通水泥路,坐车一个多(yígèduō)小时就到市里,很方便”。
在黑河,各族群众携手传承弘扬特色文化(wénhuà),让丰富多彩的(de)民族文化成为各民族交往交流交融的重要桥梁。
特色文化活动聚人气。“我们每年举办五大连池圣水节(jié)、鄂伦春族古伦木沓节、达斡尔族(dáwòěrzú)库木勒节、满族(mǎnzú)颁金节等民族文化活动。”黑河市委统战部工作人员(gōngzuòrényuán)介绍,活动集中展示历史文化、民俗风情,各族同胞齐聚一堂,共同体验地方(dìfāng)多彩民族文化,直观感受“中华民族一家亲”的大家庭氛围。
文博基地守护传家宝。黑河市支持建立多个民族文化传承教育基地和博物馆。记者(jìzhě)在(zài)岭上人博物馆看到,一项项珍贵民族技艺(jìyì)、一件件精美手工艺品(shǒugōngyìpǐn)吸引众多(zhòngduō)游客驻足欣赏、参与体验。道地药材文化博物馆展陈的赤芍、升麻、五味子、白鲜皮、苍术等各类中药材,让人们感叹中医文化的博大精深。
非遗传承发展(fāzhǎn)焕新生。新生村村民张玉霞,是鄂伦春桦树皮制作技艺省级代表性传承人。她在(zài)乡政府扶持下(xià)成立桦皮手工艺厂,吸纳越来越多的村民就业。经过改良加工,他们制作出印有特色云卷图案和花纹的茶叶盒、笔筒、台灯、挂件(guàjiàn)等(děng)200余种纯手工桦树皮制品,成为颇受(pǒshòu)追捧的旅游纪念品。“这些桦树皮制品远销新加坡、日本、俄罗斯等多个国家。”张玉霞介绍。
不止张玉霞。黑龙江省非物质文化遗产(wénhuàyíchǎn)代表性项目乌鱼绣第四代传承人王春艳,将乌鱼绣刺绣技艺与(yǔ)冰雪文化、红色文化深度融合,形成(xíngchéng)集(jí)制作、加工、生产、销售、展示和培训为一体的完整产业链,打造出“乌鱼绣娘”劳务品牌;满族剪纸技艺代表性传承人齐英,组织开展(kāizhǎn)满族剪纸公益课、参加各类民俗活动展示展演百余(bǎiyú)场(chǎng),带领代表性传承人进景区、进两馆、进学校、进社区、进乡村(xiāngcūn)、进机关(jīguān),年均展示交流30场次,把非遗带到群众身边……黑河市推动非物质文化遗产创造性转化、创新性发展,持续加大非遗代表性传承人培养力度,众多独具特色的民族非遗代表性项目焕发新生。■
通过寓教于乐的(de)活动,学生们对各民族文化产生浓厚兴趣,在潜移默化中系好铸牢中华民族共同体意识(yìshí)的“第一粒纽扣”
在(zài)推动各民族乡村产业发展的同时(tóngshí),黑河市重点提升乡村人居环境,让各族群众一道步入文明富裕的幸福生活
黑河市推动非物质文化遗产创造性转化、创新性发展,持续加大非遗(fēiyí)代表性(dàibiǎoxìng)传承人培养力度,众多(zhòngduō)独具特色的民族非遗代表性项目焕发新生
文 |《瞭望》新闻周刊记者(jìzhě) 王君宝
“高高的(gāogāode)兴安岭,一片大森林,森林里住着勇敢的鄂伦春……”在(zài)美丽的刺尔滨河与索尔其干河交汇处,黑龙江省(hēilóngjiāngshěng)黑河市新生鄂伦春族乡新生村被群山环抱,掩映在挺拔的白桦与松树林之间。
村内博物馆陈列的“斜仁柱”(适应游猎生活的传统圆锥形民居)、桦皮船、狍皮袍,记录着鄂伦春族往日的生活情景。馆外的新生村,已是(shì)迥然不同的新景象:一栋栋(yīdòngdòng)砖瓦房保留着浓郁的鄂伦春特色,仿白桦林(báihuàlín)围栏围隔出几十户人家。水泥路通到家家户户门口,各家院落里停放着现代化农机具和小汽车(xiǎoqìchē)。休闲广场、新时代文明实践所、农家(nóngjiā)书屋、卫生院等各类(gèlèi)基础设施一应俱全。
村民们告诉《瞭望》新闻周刊记者(jìzhě),乡村命名为“新生”,源于上世纪50年代在党和国家的关怀下,原属爱辉县(huīxiàn)辖区内14个部落的鄂伦春族群众走出深山。“最后的狩猎民族”一跃千年,开启(kāiqǐ)新生活。
近年来,新生(xīnshēng)鄂伦春族乡围绕“铸魂、赋能、提升”的发展目标,以打造“鄂伦春风情北药小镇”、4A级民俗旅游景区为(wèi)核心,发展农业生产、传承传统工艺、拓展林下经济、促进文药(wényào)旅融合,先后荣获“全国(quánguó)民族团结进步教育基地”等10多个(duōgè)国家级荣誉。“村子更加兴旺,村民生活品质(shēnghuópǐnzhì)大幅提升,日子越来越好。”新生村党支部书记关春英说。
新生(xīnshēng)村的变化,是黑河市在新时代兴边富民行动(xíngdòng)中着力加强民族工作的一个缩影。
地处祖国北部边陲的(de)黑河,与(yǔ)俄罗斯阿穆尔州首府布拉戈维申斯克市隔黑龙江(hēilóngjiāng)相望。这里生活着汉族、满族、达斡尔族、鄂伦春族、鄂温克族等44个(gè)民族的居民。黑河市以推进中华民族共同体建设为主线,坚持守边(shǒubiān)固边、强边富民有机融合,不断推动民族团结进步创建走深走实,一幅民族团结、边疆稳定、经济繁荣、文化发展的美丽画卷徐徐(xúxú)展开。
黑龙江省(hēilóngjiāngshěng)黑河市实验小学在小石榴籽教育展馆进行非遗教学(2023 年 9 月(yuè)摄) 受访单位供图
小石榴(shíliú)籽系好“第一粒纽扣”
走进黑河市实验小学的(de)小石榴籽教育展馆,不同年级的学生在这里制作鄂伦春族的桦树皮挂件、达斡尔族的纸偶哈尼卡等,学习(xuéxí)多民族风土(fēngtǔ)文化。
学校老师介绍,通过这些寓教于乐的活动,学生们对各民族文化产生(chǎnshēng)浓厚兴趣,在潜移默化中系好(hǎo)铸牢中华民族共同体意识(yìshí)的“第一粒纽扣”。
作为第十一批全国民族团结进步示范单位,黑河市实验小学实施“小石榴籽”铸魂工程(gōngchéng),探索“课程育人、文化育人、活动育人、实践(shíjiàn)育人、协同育人”的“五育人”模式,在校园内形成“中华民族(zhōnghuámínzú)一家亲(yījiāqīn)”浓厚氛围。
“在民族团结教育课上,我(wǒ)了解到鄂伦春族、达斡尔族的风俗,明白了在中华民族大家庭里(lǐ),各民族紧紧相连、命运与共。”学生禹佳艺说(shuō)。
近年来,黑河市(hēihéshì)通过(tōngguò)实施中小学“小石榴籽”铸魂工程、建设铸牢中华民族共同体意识教育实践基地等多种方式,从教育、文化(wénhuà)等多维度共筑孩子们的精神家园。
在孙吴县第三(dìsān)小学,铸牢中华民族共同体意识教育融入校园文化、课堂教学、社会(shèhuì)实践的全过程各方面。
在校内文化长廊,墙上挂着一幅幅葫芦画、石头画、扣子画,人物形象活泼,“我们利用走廊、墙体、操场等室内外空间,建设起中华民族大家庭长廊、中华二十四节气(èrshísìjiéqì)传统(chuántǒng)文化长廊、红色教育长廊、科技探索走廊,引导孩子们创作包含中华优秀传统文化、传承红色基因等元素的原创艺术作品(yìshùzuòpǐn)。”校长麻爱彦(máàiyàn)介绍(jièshào),长廊里展陈的师生(shīshēng)原创作品达4500余件。
每周三下午是社团活动时间,教师和孩子一起开展活动,将各民族文化艺术融入其中。学校自主开发了(le)“爱我中华”等15个(gè)游戏(yóuxì)项目,让学生在游戏中了解祖国山水、民族历史、地域风情等。
孙吴县(sūnwúxiàn)第三小学主动与西藏自治区山南市浪卡子县阿扎乡小学建立联系(jiànlìliánxì),以线上交流、书信往来等形式开展手拉手联谊活动。“我们鼓励藏族孩子(háizi)努力学习知识,用藏族孩子勤学上进的事迹激励本校(běnxiào)学生,孩子们的交往交流交融日益深入。”麻爱彦说。
在黑河市,20个铸牢中华民族共同体意识教育实践基地,以(yǐ)鲜活的(de)历史叙事与互动体验,讲述铸牢中华民族共同体意识的生动故事。
记者在瑷珲历史陈列馆(chénlièguǎn)(chénlièguǎn)看到(kàndào),来自当地中小学的“小小讲解员”们正在(zhèngzài)为(wèi)参观者声情并茂地讲述主题展陈。这是陈列馆专设的实践岗位,鼓励当地青少年在深入学习历史基础上化身文化(wénhuà)传播者,在志愿讲解中深化对中华民族发展历程的理解。陈列馆还推出“历史拼图”“知识闯关”等互动游戏,将民族团结理念融入趣味体验,让青少年在寓教于乐中增强家国情怀。
步入(bùrù)爱辉区西岗子镇坤站村寒地玫瑰花(méiguīhuā)生产基地,生产车间香气扑鼻。上料、刷蛋液、烘烤……村民们也是生产线工人,忙(máng)着生产玫瑰花月饼。
“村里发展玫瑰花(méiguīhuā)深加工产业(chǎnyè),先后推出玫瑰花茶、玫瑰花酱等一系列玫瑰花产品,享誉省内外。”村党支部书记钱慧敏说。
“一开始,大家手工做玫瑰花月饼,产量不高。后来用上机器设备(jīqìshèbèi),月饼订单一年(yīnián)比一年多,回头客很多。现在(xiànzài)大家在家门口就可以工作赚钱。”村民徐雅琴见证了村里玫瑰花产业的发展历程。
近年来,坤站村着力打造农文旅融合发展示范村,累计(lěijì)争取发展资金1000余万元,打造稻田公园、驿站文化(wénhuà)产业园、玫瑰花产业园。2023年和2024年,村集体收入连续两年(liǎngnián)超100万元。
在黑河,各族群众以乡村振兴(zhènxīng)、兴边富民、民族团结为引领,依托当地自然资源(zīyuán)和民族文化资源禀赋优势,因地制宜培育特色产业,努力实现边兴民富(mínfù)。
逊克县边疆村打造集异域风情特色民俗、荷花(héhuā)湖观赏、中草药产业、康养等(děng)为一体的俄罗斯族风情旅游村,村集体年增收(zēngshōu)13.5万元;嫩江市繁荣村建成16间具有达斡尔族风情的民宿(mínsù)、1个宴会中心和11个蒙古包……
“我们建设‘休闲旅游田园综合体’,着力发展多民族聚居(jùjū)村现代化文旅产业。”繁荣村党支部书记、村委会主任高利(gāolì)说。
在推动各(gè)民族乡村产业发展的同时,黑河市重点提升乡村人居环境,让各族群众一道步入文明(wénmíng)富裕的幸福生活。
坤站村(cūn)(cūn)累计投入数百万元提升全村水电路讯网等基础设施水平,整村改造仿古房屋立面(lìmiàn),建设特色路灯,古朴的驿路文化和民族风情让这个村成为当地知名的“网红打卡地”;逊克县投入数百万元,在(zài)边疆村改造“巴洛克”风格民居71户;五大连池市投入资金为多民族聚居村新建晾晒场,解决农民晒粮难……人居环境持续改善,增强了(le)各民族群众(qúnzhòng)的幸福感。
“以前,从乡里到市里得坐马车,没有(méiyǒu)条件的步行一个来回需要7天。”新生村60多岁的村民(cūnmín)莫彩强告诉记者(jìzhě),如今,每天都有一趟公交班车往返市区,“村村都通水泥路,坐车一个多(yígèduō)小时就到市里,很方便”。
在黑河,各族群众携手传承弘扬特色文化(wénhuà),让丰富多彩的(de)民族文化成为各民族交往交流交融的重要桥梁。
特色文化活动聚人气。“我们每年举办五大连池圣水节(jié)、鄂伦春族古伦木沓节、达斡尔族(dáwòěrzú)库木勒节、满族(mǎnzú)颁金节等民族文化活动。”黑河市委统战部工作人员(gōngzuòrényuán)介绍,活动集中展示历史文化、民俗风情,各族同胞齐聚一堂,共同体验地方(dìfāng)多彩民族文化,直观感受“中华民族一家亲”的大家庭氛围。
文博基地守护传家宝。黑河市支持建立多个民族文化传承教育基地和博物馆。记者(jìzhě)在(zài)岭上人博物馆看到,一项项珍贵民族技艺(jìyì)、一件件精美手工艺品(shǒugōngyìpǐn)吸引众多(zhòngduō)游客驻足欣赏、参与体验。道地药材文化博物馆展陈的赤芍、升麻、五味子、白鲜皮、苍术等各类中药材,让人们感叹中医文化的博大精深。
非遗传承发展(fāzhǎn)焕新生。新生村村民张玉霞,是鄂伦春桦树皮制作技艺省级代表性传承人。她在(zài)乡政府扶持下(xià)成立桦皮手工艺厂,吸纳越来越多的村民就业。经过改良加工,他们制作出印有特色云卷图案和花纹的茶叶盒、笔筒、台灯、挂件(guàjiàn)等(děng)200余种纯手工桦树皮制品,成为颇受(pǒshòu)追捧的旅游纪念品。“这些桦树皮制品远销新加坡、日本、俄罗斯等多个国家。”张玉霞介绍。
不止张玉霞。黑龙江省非物质文化遗产(wénhuàyíchǎn)代表性项目乌鱼绣第四代传承人王春艳,将乌鱼绣刺绣技艺与(yǔ)冰雪文化、红色文化深度融合,形成(xíngchéng)集(jí)制作、加工、生产、销售、展示和培训为一体的完整产业链,打造出“乌鱼绣娘”劳务品牌;满族剪纸技艺代表性传承人齐英,组织开展(kāizhǎn)满族剪纸公益课、参加各类民俗活动展示展演百余(bǎiyú)场(chǎng),带领代表性传承人进景区、进两馆、进学校、进社区、进乡村(xiāngcūn)、进机关(jīguān),年均展示交流30场次,把非遗带到群众身边……黑河市推动非物质文化遗产创造性转化、创新性发展,持续加大非遗代表性传承人培养力度,众多独具特色的民族非遗代表性项目焕发新生。■


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